Индийская индустрия EduTech считается одной из самых быстрорастущих отраслей в условиях COVID19. Стартапы EduTech, такие как Byju’s, Whitehat Jr, Unacademy и т. д., значительно расцвели в период коронавируса и, как ожидается, будут продолжать расти такими же темпами.
В сегодняшней статье Market Forensics от Trade Brains мы обсудим сценарий индийской индустрии образовательных технологий, ее размер и основных игроков в этой отрасли. Начнем!
Содержание
Слово Edu-Tech представляет собой сочетание двух английских слов:Education и Technology. Проще говоря, образовательная технология (EduTech) представляет собой объединение аппаратного обеспечения (учитель) и программного обеспечения (технология), которое соединяет поставщика знаний и ищущего одним нажатием кнопки.
А компания EduTech разрабатывает программное обеспечение для улучшения виртуальных классов под руководством учителей и содействия виртуальному обучению.
Начнем с забавного факта. Знаете ли вы, что к 2030 году глобальные расходы на образовательные технологии составят 10 триллионов долларов США? Просто проверьте ВВП Индии, чтобы понять, насколько велико это число.
Эволюция стартапа EduTech произвела фурор в мире образования. Интерактивные доски заменили традиционные классные доски, смарт-планшеты и ноутбуки заменили учебники, и мы видим, что школы вкладывают большие средства в новые технологии, такие как виртуальная реальность.
В мире Индия занимает второе место по количеству стартапов Edutech. США явно занимают 1 место место. Бразилия, Великобритания и Китай занимают три других места в пятерке лучших стран.
В индустрию Edu-Tech поступило много венчурного капитала. В таких странах, как Китай, Швеция и Италия, более половины стартапов финансируются венчурным капиталом.
Кроме того, в последнее время в сфере EduTech произошло много приобретений. На самом деле, за последние полтора десятилетия в этой отрасли было совершено более 200 приобретений. Самым примечательным приобретением стало приобретение Lynda компанией LinkedIn за колоссальную сумму в 1,5 млрд долларов США.
Следующее изображение дает нам яркое представление о венчурном финансировании в сфере Edu-Tech.
(Источник:www.indiaeducationdiary.in)
В настоящее время в Индии работает более 4400 стартапов Edu-Tech. Подъем индийской индустрии образовательных технологий сам по себе был историей.
Пандемия (COVID-19) изменила правила игры в этой отрасли. Размер отрасли многократно увеличился. Ожидается, что к 2022 году размер отрасли достигнет 2 миллиардов долларов. И что также способствует росту этой отрасли в Индии, так это тот факт, что 37% населения Индии находится в возрастной группе от 5 до 24 лет.
Некоторыми из известных международных игроков в области образовательных технологий в Индии являются Linkedin, Coursera, Udemy, Edx, Khan Academy, Google класс и т. д.
Карантин и страх отрицательно сказались на преподавании в классе. Школы, колледжи и образовательные учреждения прибегают к онлайн-обучению.
Согласно отчету, опубликованному RedSeer и Omidyar Network India, «во время пандемии пользовательская база индустрии Edu-Tech удвоилась, время, проведенное в сети, увеличилось на 50% (с 60 минут до 90 минут). и огромный скачок на 83 % среди платных пользователей».
Мы видим огромный скачок в секторе B2B для Edu-Tech. Школы, колледжи, образовательные учреждения агрессивно расширяют свои набеги на технологические решения. Технологии играют очень важную роль в обеспечении непрерывности образования благодаря их технологическим решениям. Технологии также сыграли очень важную роль в сохранении рабочих мест во время пандемии. И учителя, и ученики выиграли от этого.
В настоящее время население Edu-Tech в Индии, составляющее 150 миллионов человек, является самым высоким в мире, и благодаря устойчивой модернизации и постоянному развитию оно, вероятно, будет расти в будущем.
А, как мы знаем, в этом мире и в эпоху технических инноваций единственной константой являются перемены. А технологическим компаниям необходимо постоянно предлагать новые продукты и передовые технологии, чтобы выжить в этой конкурентной отрасли.
| Бьюджу | Бангалор | Создатель крупнейшего в Индии приложения для обучения K12, которое предлагает высокоэффективные инструменты и платформы для учащихся 4–12 классов и конкурсные экзамены, такие как JEE, NEET, CAT, IAS, GRE и GMAT. |
| Континео | Бангалор | Новаторская программная платформа для реализации и администрирования академической автономии. |
| ЭдуКарт | Нью-Дели | Предложение соискателям образования платформы для выбора и записи на более чем 2000 курсов на получение степени, диплома, сертификата, вступительного коучинга и классов 4–12 |
| Образование | Западная Бенгалия | Eduscation — это идеальное решение для системы рассмотрения жалоб, помогающее администраторам получать доступ к данным или изменять их из любого места в любое время без перерывов. |
| Обучение Imarticus | Мумбаи | Профессиональное учебное заведение, стремящееся преодолеть разрыв между промышленностью и академическими кругами, предлагает сертифицированные отраслевые курсы по финансовым услугам, бизнес-анализу, бизнес-аналитике и управлению активами в аудиторных и онлайн-программах. |
(Источник:thehigheducationreview.com)
Кроме того, несколько заметных упоминаний в этом списке стартапов EduTech или ведущих компаний EduTech в Индии будут Unacademy, Vedantu, Great Learning и т. д.
Правительство Индии выступило с несколькими инициативами по продвижению цифрового образования в Индии:программа SWAYAM и программа DIKSHA.
Время пандемии показало нам потенциал индийской индустрии EduTech. Он оказался самым важным средством связи между тем, кто ищет знания, и поставщиком знаний.
Только время покажет точное будущее этой отрасли. Но одно можно сказать наверняка:эта индустрия останется и будет править. А люди в самых отдаленных уголках страны получили доступ к качественному образованию, которое в противном случае могло бы быть несбыточной мечтой.
Это все, что касается сегодняшней Market Forensics. Завтра мы вернемся с еще одними интересными новостями рынка и анализом. А пока берегите себя и удачных инвестиций!!
